有序候場

檢錄入場

抽取工位并簽字確認

學生組比賽現(xiàn)場

教師組檢錄、競賽

11月4日-5日，2023年河南省中等職業(yè)教育技能大賽（以下簡稱省賽）電子產(chǎn)品設計與應用、通用機電設備安裝與調試、制冷與空調設備組裝與調試等三個賽項的競賽在鄭州市電子信息工程學校舉行。

清晨七點半，首場比賽參賽隊開始檢錄入場。查驗工具箱、抽取工位號、簽字入場，每個環(huán)節(jié)都進行地有條不紊。隨后，各賽項在八點準時開賽。賽場內(nèi)，各工位上參賽選手全神貫注、動作嫻熟，展示出學校的教學成果和自己的專業(yè)技能。裁判員積極走動巡視，按照既定評判規(guī)則，仔細觀察選手操作，認真做好記錄，準備點評資料。賽場外，不少輔導老師都久經(jīng)賽事、彼此熟悉，在等待選手出場時已開始交流教學或競賽工作。一場秋雨雖帶來了些許寒意，卻沒有影響到賽場內(nèi)外熱烈友好的氣氛。

參與這三個賽項角逐的280名學生和34位老師分別來自省內(nèi)不同地區(qū)的近70所中職學校。他們將在兩天內(nèi)，分別參加三個賽項的學生組競技和電子產(chǎn)品設計與應用賽項的教師組競技。比賽以實際操作為主，重點檢驗選手在實踐操作和現(xiàn)場解決問題方面的能力，并將展現(xiàn)我省中職教育師生過硬的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)。學生組獲獎選手將贏得代表明年進軍國賽的參賽權；教師組獲獎選手則將為自己和學校贏得一份殊榮。

舉辦省賽旨在促進職業(yè)教育教學改革，提高專業(yè)技能教學質量，為全省職業(yè)學校搭建展示專業(yè)教學成果的平臺。未來，全省中職教育將繼續(xù)堅持以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建，創(chuàng)新教學改革模式，完善職業(yè)技能競賽團隊建設，打造高水平、高技能、高質量的專業(yè)教師團隊，積極推動新時代學校職業(yè)教育高質量發(fā)展，培育更多技能人才，助力科教興國、技能報國。