（太行山沿途風光）
（學生有序排隊打飯）
（快樂的午餐時間）
（焦校長關(guān)心學生飲食）
（周樂生主任向同學們強調(diào)安全問題）
（學生早操集合）
春有約，花不誤，年年歲歲不相負。草長鶯飛的季節(jié)，是追求自由浪漫的開始，萬物新生的春天，總能帶給我們無限的藝術(shù)靈感。如果說美育是在激發(fā)學生的創(chuàng)造力，那寫生就是洞察和探索世界的最佳打開方式。3月23日，鄭州市電子信息工程學校22級的師生們踏著清晨的陽光，一路歡聲笑語，到達安陽林州石板巖寫生基地，開始春天的第一場寫生。
藝術(shù)設(shè)計系副主任張謙在大家下車之后，整頓了寫生隊伍，強調(diào)寫生紀律。隨后，在各班班主任的指揮下，班干部發(fā)揮帶頭作用，幫助班里同學一起收拾行李，整理床鋪。接著，各班有序地開始午飯就餐，同學們都非常地禮讓，排著整齊的隊伍進行打餐。稍作休息之后，藝術(shù)設(shè)計系主任周樂生向同學們再次強調(diào)了安全問題，并對這些天的寫生計劃做了詳細說明，最后對專業(yè)知識，如繪畫的選材和技巧等等進行了簡單地講解，大家在學生時要運用到線條的不同排布，色彩的搭配，突出明暗對比，觀察要細致入微，希望每位同學都能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，收獲滿滿。
把大自然融入課堂，讓美育貼近生活。挖掘不同景物，不同季節(jié)乃至不同人群的美，可以提高教學質(zhì)量，讓藝術(shù)再次得以升華。我校寫生的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不僅加強學生戶外鍛煉，增強體質(zhì)，還提高了學生們的生活自理能力，解決困難、處理問題的能力，不斷助推我校美育發(fā)展，讓全體師生對美育的美好愿景照進現(xiàn)實。
作者：周泉
圖文編輯：楊帆
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