（《少年》欄目展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)采）
（葉思陽老師帶領(lǐng)工作室學(xué)生拍攝《少年》欄目）
（《攝影小講堂》欄目，通過輕松愉快的節(jié)奏與方式向大家傳授攝影小知識(shí)）
（葉思陽老師在分析與總結(jié)《攝影小講堂》欄目）
（《視覺小園子》欄目向同學(xué)們傳遞不同的視覺藝術(shù)和推薦優(yōu)秀電影賞析）
（彭瑩志老師在指導(dǎo)學(xué)生拍攝《視覺小園子》欄目）
（《逛吃小火車》欄目，主旨是推薦校園中美麗的景色以及大家最心愛的美食）
（黃譯元老師向拍攝小組布置《逛吃小火車》的工作）
（工作室主持人李芳老師在開欄目匯總大會(huì)，指導(dǎo)各個(gè)老師與拍攝小組的同學(xué)工作）
校園電視臺(tái)，作為鄭州市電子信息工程學(xué)校校園主流媒體之一，承擔(dān)著宣傳學(xué)校形象、協(xié)助學(xué)校管理規(guī)劃、服務(wù)于教育教學(xué)、肩負(fù)建設(shè)校園文化的責(zé)任。鄭州市電子信息工程學(xué)校一向以來重視校園媒體發(fā)展，以校園電視臺(tái)為重點(diǎn)媒介，營造校園文化活力。為豐富師生的校園生活，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，打造美麗和諧的校園氛圍，發(fā)揮出校園電視臺(tái)的宣傳陣地的作用。我校校園電視臺(tái)多個(gè)欄目開播，百花齊放。全校師生通過手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的形式，可以收看到師生們自導(dǎo)自拍的創(chuàng)意節(jié)目，看到了身邊的趣人趣事，看到那些熟悉的面孔。
《少年》欄目是葉思陽老師導(dǎo)演策劃并指導(dǎo)拍攝的一個(gè)展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)采的一個(gè)微電影欄目，記錄了學(xué)生們學(xué)習(xí)中、備賽時(shí)、下課后的種種活動(dòng)與狀態(tài)，向大家展示我們大電子學(xué)生們的青春與活力。同時(shí)，《攝影小講堂》也是本學(xué)期葉思陽老師策劃并指導(dǎo)拍攝的一個(gè)新欄目，欄目主旨是通過輕松愉快的節(jié)奏與方式向大家傳授攝影小知識(shí)。
《視覺小園子》是電視臺(tái)的老牌節(jié)目了，目前由彭瑩志老師策劃與指導(dǎo)拍攝，是向同學(xué)們傳遞不同的視覺藝術(shù)和推薦優(yōu)秀電影賞析的欄目，彰顯學(xué)生們的品位。
《逛吃小火車》是黃譯元老師策劃與指導(dǎo)的欄目，欄目原本主旨是向大家展示與推薦校園中或者學(xué)校附近有意思的地方、美麗的景色以及大家最心愛的美食。但是目前受疫情影響，計(jì)劃主要是點(diǎn)滴記錄，展現(xiàn)我們校園中美好的事物。
這些欄目，作為學(xué)校重要的宣傳陣地和文化窗口，可以傳遞重要的新聞資訊，擴(kuò)大教師和學(xué)生的知識(shí)面，表達(dá)了學(xué)生們的意愿和呼聲。除此之外，校園電視臺(tái)通過錄制學(xué)校的校園環(huán)境、教室設(shè)施設(shè)備、學(xué)校的企業(yè)文化、特色專業(yè)、師資力量等形象宣傳，讓更多的校外人士和師生可以更加快速、直觀地了解我校。
校園電視臺(tái)工作室主持人李芳老師經(jīng)常會(huì)組織成員們開欄目匯總大會(huì)，指導(dǎo)各個(gè)老師與拍攝小組的同學(xué)工作。她說道：“校園電視臺(tái)自開播以來，收到了各方較高的評(píng)價(jià)，幕后的工作人員都熱情投入創(chuàng)作，通過電視節(jié)目的制作，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學(xué)生當(dāng)中的新秀。他們也會(huì)吸取社會(huì)同行先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中摸索，不斷完善校園電視臺(tái)的組織架構(gòu)，發(fā)揮學(xué)生們的主觀能動(dòng)性，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)作和管理，結(jié)合學(xué)校教學(xué)和宣傳實(shí)際情況，形成完整的節(jié)目制作播出模式，積極打造校園文化力。
校園電視臺(tái)的設(shè)立不僅豐富校園文化，同時(shí)，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校以電視臺(tái)為媒介，整合多種資源，收集學(xué)生身邊、學(xué)校內(nèi)外的節(jié)目素材，使校園電視成為學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、受教育的一個(gè)陣地。對(duì)于教學(xué)有著寓教于樂的重要意義。它是校園文化積淀的一部分，用正能量導(dǎo)向，不斷推進(jìn)我校校園的文化建設(shè)。
作者：周泉
圖文編輯：楊帆
