（李京輝校長(zhǎng)、主管教學(xué)的李向偉副校長(zhǎng)以及藝術(shù)設(shè)計(jì)周樂(lè)生主任參與此次教研會(huì)議）
新學(xué)期開始至今，影視工作室按照慣例堅(jiān)持召開每周一的工作室教研會(huì)議。2020年11月9日，影視工作室特別邀請(qǐng)了李京輝校長(zhǎng)、主管教學(xué)的李向偉副校長(zhǎng)及藝術(shù)設(shè)計(jì)周樂(lè)生主任參與此次教研會(huì)議，工作室成員李芳、彭瑩志、葉思陽(yáng)、周路四位老師全員出席。
工作室主持人李芳老師首先對(duì)上周工作的情況進(jìn)行小結(jié)，對(duì)按計(jì)劃完成的工作“打鉤”，對(duì)于持續(xù)進(jìn)行的工作進(jìn)行督促，同時(shí)布置本周工作內(nèi)容和重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)要抓緊完成參編書目的內(nèi)容，重視本周未完成的青年教師匯報(bào)課。對(duì)于出現(xiàn)過(guò)的教學(xué)問(wèn)題指出不足，提醒大家要嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)程序和規(guī)則，大家圍繞彭瑩志老師剛剛結(jié)束的“青年教師匯報(bào)課”提出了建議，彭老師就自身課程存在的問(wèn)題也進(jìn)行了自我糾正，并作出了糾正方案。接下來(lái)周主任提出競(jìng)賽提出要求，賽前積極準(zhǔn)備設(shè)定可行方案，賽中沉著冷靜，從容面對(duì)，賽后進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。李向偉副校長(zhǎng)表示認(rèn)同，并指出對(duì)于賽后總結(jié)要給予高度重視，時(shí)時(shí)更新備賽題庫(kù)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)針對(duì)教學(xué)對(duì)青年教師提出要求:懂規(guī)矩，守規(guī)矩，多學(xué)習(xí)，上好課！最后，李京輝校長(zhǎng)對(duì)此次會(huì)議進(jìn)行了高度總結(jié)，肯定了影視工作室的工作，也對(duì)工作室提出更高要求，希望工作室要勇于創(chuàng)新，在堅(jiān)守好優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，打破常規(guī)，探索新的教育教學(xué)體系，多多開展專業(yè)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，實(shí)踐中不斷進(jìn)步，做到有所學(xué)，有所用！
會(huì)后工作室做出了會(huì)議總結(jié)，并制定相應(yīng)的措施：
1、從本周開始，組織集體聽課活動(dòng)，至少兩周一次。具體要求：聽課者及時(shí)上傳評(píng)課稿，授課者上傳反思。評(píng)課稿要求有題目，中心突出。本學(xué)期的評(píng)課稿要求上檔次，觀點(diǎn)鮮明、說(shuō)理有據(jù)、邏輯嚴(yán)密，不要求面面俱到，抓住1-2點(diǎn)要害即可。工作室成員要相互閱讀評(píng)課稿，且要發(fā)帖表示自己的意見(jiàn)，批評(píng)、贊成、辯論均可。
2、每周一次網(wǎng)上教研。內(nèi)容：本周所教考點(diǎn)。具體要求：其一，針對(duì)該內(nèi)容你有何獨(dú)到的思考寫出來(lái)讓大家共享；其二，在備課中產(chǎn)生了什么困惑還沒(méi)有解決（知識(shí)上、環(huán)節(jié)上、設(shè)計(jì)上等均可），寫出來(lái)請(qǐng)大家想辦法。
3、積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。擴(kuò)大競(jìng)賽平臺(tái)，提升競(jìng)爭(zhēng)能力，以賽促教，做好傳幫帶工作，提升青年教師帶賽能力。 工作室教研活動(dòng)的開展，有助于提高工作室的凝聚力，也促進(jìn)了工作室工作計(jì)劃的有效落實(shí)，是工作室開展教學(xué)活動(dòng)的重要契機(jī)和平臺(tái)。
作者：李芳
編輯：楊帆
