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- 時間：2019-11-05
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“亞龍杯”制冷空調(diào)系統(tǒng)安裝維修工賽項在鄭州市電子信息工程學(xué)校成功舉辦。
裁判在現(xiàn)場工作
選手在比賽中
選手在進(jìn)行筆試
協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎
11月3日，全國智能裝備制造及管理職業(yè)技能競賽“亞龍杯”制冷空調(diào)系統(tǒng)安裝維修工賽項閉幕式在鄭州市電子信息工程學(xué)校舉辦。中國制冷空調(diào)工業(yè)協(xié)會副理事長兼秘書長張朝暉、中國儀器儀表學(xué)會副秘書長張建、北京林業(yè)大學(xué)教授壽大云、中國制冷空調(diào)工業(yè)協(xié)會副秘書長陳敬良、河南省教育廳職成教處副處長史文生、鄭州市教育局職成教處副處長鐘海云等出席閉幕式。
據(jù)了解，該賽事為全國智能裝備制造及管理職業(yè)技能競賽的系列賽事之一，由中國制冷空調(diào)工業(yè)協(xié)會、中國儀器儀表學(xué)會主辦，鄭州市電子信息工程學(xué)校承辦。賽事自10月29日起，歷經(jīng)報到、培訓(xùn)、理論與實操決賽和閉幕式等環(huán)節(jié)，于11月3日上午圓滿結(jié)束。
該競賽遵循“多方協(xié)同、行業(yè)指導(dǎo)、廣泛參與、德技并重、賽鑒結(jié)合、注重實效、激勵成才”和堅持公開、公平、公正的原則，采用實操技能考核和理論知識考試相結(jié)合的形式展開角逐。賽項分職工組和學(xué)生組兩個組別，均為單人競賽，接受行業(yè)精英和在校師生同場競技。為確保參賽選手準(zhǔn)備充分、公平競爭，10月30-31日，主辦方先組織兩組選手共同接受了競賽平臺操作和競賽軟件操作的專業(yè)培訓(xùn)。隨后，理論決賽和實操決賽在11月1-3日先后展開，最終依據(jù)成績決出獲獎名次。
在閉幕式上的發(fā)言中，河南省教育廳職成教處副處長史文生提到，承辦行業(yè)協(xié)會的比賽，不僅是對我省職業(yè)教育工作的檢閱，更是為職業(yè)學(xué)校學(xué)生與全國空調(diào)行業(yè)在職職工進(jìn)行交流提供了平臺，這不僅有助于參賽選手共同探討制冷空調(diào)設(shè)備安裝與調(diào)試的操作技能，也有助于弘揚(yáng)勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)精神 。
鄭州市教育局職成教處副處長鐘海云認(rèn)為，賽事的承辦有效地促進(jìn)了承辦學(xué)校的辦賽水平，更加有效地促進(jìn)了職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量水平的提高。她向獲獎選手們表達(dá)了祝賀，并希望行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校能夠在大賽的平臺下，互通有無、共同提高、攜手進(jìn)步。
作為職教大省，我省近年來高度重視職業(yè)學(xué)校參加全國職業(yè)院校技能大賽的工作，并實現(xiàn)了競賽成績的不斷突破。為發(fā)揮“以賽促教、以賽促改”的參賽作用，惠及更多中職學(xué)生，我省正在推動“全員化競賽”的試點(diǎn)工作。舉辦行業(yè)比賽、承辦協(xié)會賽事，為更多的師生創(chuàng)造了參與競賽的機(jī)會、為更多的學(xué)校搭建了檢驗質(zhì)量的平臺，這不僅是對“全員化競賽”的有效補(bǔ)充和推動，也將更好地推動行業(yè)高技能人才隊伍建設(shè)，增強(qiáng)技術(shù)技能積累并提升其對制造強(qiáng)國戰(zhàn)略的服務(wù)能力和水平。
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