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- 時(shí)間：2018-05-03
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為貫徹落實(shí)黨的十九大精神，切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富校園科技文化生活，引導(dǎo)青年學(xué)生崇尚科學(xué)、推崇高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大青年學(xué)生修身立德、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、發(fā)奮成才的主動(dòng)性，學(xué)校舉辦了第十四屆科技文化藝術(shù)節(jié)。
為貫徹落實(shí)黨的十九大精神，切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富校園科技文化生活，引導(dǎo)青年學(xué)生崇尚科學(xué)、推崇高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大青年學(xué)生修身立德、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、發(fā)奮成才的主動(dòng)性，學(xué)校舉辦了第十四屆科技文化藝術(shù)節(jié)。
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鄭州市電子信息工程學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)始于4月初期，13堂專業(yè)講座涉及《智能手機(jī)的選購(gòu)》、《電梯基本知識(shí)與安全乘坐常識(shí)》、《國(guó)內(nèi)游戲行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀》、《百善孝為先》、《風(fēng)華絕代、玉人無雙---淺談張國(guó)榮的藝術(shù)人生》等內(nèi)容，為第十四屆科技文化藝術(shù)節(jié)奠定了濃郁的職業(yè)技能文化氛圍。
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2018年4月27日八時(shí)，鄭州市電子信息工程學(xué)校第十四屆科技文化藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽及才藝展示閃亮登場(chǎng)。以專業(yè)群為基礎(chǔ)，信息技術(shù)、現(xiàn)代制造、藝術(shù)設(shè)計(jì)、德育、語文、英語、數(shù)學(xué)七個(gè)系部，涵括智能家居、無人機(jī)飛行、手工制作、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)、字謎、書法、英語手抄報(bào)、英語朗誦、籃球決賽、跳大繩、烘焙等幾十個(gè)項(xiàng)目展示。同學(xué)們目不暇接、熱鬧非凡，時(shí)不時(shí)感慨展品的精湛科技與唯美藝術(shù)。
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項(xiàng)目展示結(jié)束之后，隨著李京輝校長(zhǎng)的精彩致辭，鄭州市電子信息工程學(xué)校第十四屆科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“技藝精益求精，追夢(mèng)持之以恒”頒獎(jiǎng)文藝演出拉開了帷幕。李京輝校長(zhǎng)從科技、文化、藝術(shù)三個(gè)層面向師生們解讀了科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦意義。他說：“科學(xué)技術(shù)是我們中職學(xué)校學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，是我們安身立命的生存基礎(chǔ)，也是支撐科技創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造2025的重要保證；文化，應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)在‘植根于內(nèi)心的修養(yǎng)；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良’；藝術(shù)，是對(duì)生活的向往和追求。科技文化藝術(shù)節(jié)，就是給大家搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，給大家創(chuàng)造一個(gè)不斷超越的環(huán)境，是我們?nèi)熒氖⒋蠊?jié)日。”他希望同學(xué)們，在展示中表現(xiàn)自己、在交流里拓展眼界，做一個(gè)能創(chuàng)新、敢創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀中職生。此次閉幕式匯集了11個(gè)社團(tuán)組織，集歌曲、古箏、舞蹈、書法、服裝秀、小品、應(yīng)急救護(hù)技能展演等多種形式的節(jié)目。節(jié)目期間，同學(xué)們熱情洋溢，紛紛為節(jié)目喝彩，這場(chǎng)才藝展示不僅是視覺聽覺的享受，更從中收獲了許多技能專業(yè)知識(shí)與生活常識(shí)。
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在閉幕式期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子陸續(xù)為本屆藝術(shù)節(jié)各賽項(xiàng)的獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品。這不僅是對(duì)各個(gè)專業(yè)技能展示的肯定，更是對(duì)學(xué)生專注自己的技能水平的更高要求。希望科技文化藝術(shù)節(jié)的未來充滿更多的挑戰(zhàn)與驚喜。
舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)，是鄭州市電子信息工程學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)職教文化展示。此次展示中，匯集了學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)多方關(guān)注，全面展示了學(xué)校的專業(yè)技能建設(shè)成果，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)造詣，是職業(yè)教育對(duì)接企業(yè)建設(shè)的一個(gè)良好契機(jī)，也是職業(yè)教育不斷升華的良好平臺(tái)。