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- 時(shí)間：2017-10-31
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2017年10月31日上午，學(xué)校黨委召開中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)議，深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告精神。校黨委中心組全體成員，參加了學(xué)習(xí)會(huì)議。會(huì)議由校黨委書記張凱主持。
不忘初心跟黨走 凝聚力量謀發(fā)展
——校黨委中心組集中學(xué)習(xí)黨的十九大精神
2017年10月31日上午，學(xué)校黨委召開中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)議，深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告精神。校黨委中心組全體成員，參加了學(xué)習(xí)會(huì)議。會(huì)議由校黨委書記張凱主持。
會(huì)議首先集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議》、《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)關(guān)于<中國共產(chǎn)黨章程（修正案）>的決議》以及《人民日?qǐng)?bào)10月25日社論：奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》等文件。
與會(huì)同志隨后深入地進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會(huì)交流。大家一致認(rèn)為，黨的十九大勝利召開，開啟了中國特色社會(huì)主義新征程，描繪了中國特色社會(huì)主義發(fā)展新藍(lán)圖，吹響了奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利的前進(jìn)號(hào)角，激勵(lì)人心、催人奮進(jìn)。大家紛紛表示，將深入學(xué)習(xí)黨的十九大的精神實(shí)質(zhì)、核心要義，深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，積極主動(dòng)向全黨的核心看齊、向黨中央看齊、向黨的理論路線方針政策看齊，自覺用黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)工作，積極做到內(nèi)化于心、外化于行。
校黨委書記張凱強(qiáng)調(diào)：黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)黨的十九大的重大意義，把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會(huì)議精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮示范和表率作用，推動(dòng)黨的十九大精神在我校貫徹落實(shí)，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利努力奮進(jìn)。全校上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，樹牢“四個(gè)自信”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實(shí)做到政治思想上落實(shí)、學(xué)習(xí)上落實(shí)、工作上落實(shí)。
校長李京輝特別指出，黨的十九大報(bào)告把優(yōu)先發(fā)展教育擺在首位，強(qiáng)化職業(yè)教育和技術(shù)技能培訓(xùn)，體現(xiàn)了黨中央對(duì)關(guān)乎民生、關(guān)乎就業(yè)的職業(yè)教育非常重視，意味著職業(yè)教育發(fā)展將迎來新的春天。對(duì)此，他強(qiáng)調(diào)指出，我校要緊抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，深刻理解、全面貫徹黨的教育方針，將落實(shí)立德樹人根本任務(wù)體現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在的工作上、行動(dòng)中；全體黨員、干部和教師要不忘初心、牢記使命，全面提升履職盡責(zé)能力和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，積極立足于學(xué)校和崗位實(shí)際，率先垂范、身體力行，努力為黨和國家培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出積極貢獻(xiàn)。
中共鄭州市電子信息工程學(xué)校委員會(huì)?
2017年10月31日