- 發(fā)布人：admin
- 時(shí)間：2016-06-10
- 點(diǎn)擊：1076
- 來源：
鄭州市電子信息工程學(xué)校 “學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案
?
?
?
?
鄭州市電子信息工程學(xué)校
?“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”
學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案
?? ?根據(jù)鄭州市教育局黨委“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育）工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，制定2016年鄭州市電子信息工程學(xué)校 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。我校黨委和黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央、省、市和教育局的部署上來。緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以創(chuàng)建基層黨建示范點(diǎn)為抓手，以提高學(xué)生核心素養(yǎng)和專業(yè)技能為根本目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用；進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用；進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，打造有未來的鄭州教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
以多種形式組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)，具體學(xué)習(xí)內(nèi)容為：《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)；《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》等等。
三、主要措施
在開展學(xué)習(xí)教育中，堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以創(chuàng)建基層黨建示范點(diǎn)為抓手，以“三會(huì)一課”為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，將學(xué)習(xí)教育融入組織生活中，嵌入學(xué)習(xí)制度中，以學(xué)習(xí)教育加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，以加強(qiáng)組織建設(shè)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的深入開展。
1、分層分類開展學(xué)習(xí)
采取自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、分層學(xué)習(xí)、分類指導(dǎo)等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，組織黨員干部全面開展學(xué)習(xí)。
（1）領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做“兩學(xué)一做”的模范，先學(xué)一步，深學(xué)一層。要讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到原原本本學(xué)、緊貼大局學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)。學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，全面準(zhǔn)確把握核心要義和精神實(shí)質(zhì)。要記好學(xué)習(xí)筆記，摘抄黨章、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》重要部分，親自撰寫學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)。
（2）黨員教職工跟進(jìn)學(xué)。通過自學(xué)、黨支部集體學(xué)、隔周二的黨員會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)等形式，組織全體黨員教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記并結(jié)合自身教育教學(xué)和崗位實(shí)際寫學(xué)習(xí)體會(huì)，形成學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化機(jī)制。
2、開展專題學(xué)習(xí)討論
學(xué)校根據(jù)鄭州市教育局要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)要求。圍繞三個(gè)專題組織討論。
專題一：堅(jiān)定信仰信念，保持黨員本色。重點(diǎn)討論如何保持共產(chǎn)黨人本色，切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走；如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)“三個(gè)自信”；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何強(qiáng)化宗旨意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)。
專題二：強(qiáng)化看齊意識(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。重點(diǎn)討論如何增強(qiáng)看齊意識(shí)，經(jīng)常主動(dòng)地向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊；如何嚴(yán)格遵守黨章，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩，服從組織決定；如何堅(jiān)持用黨性原則約束規(guī)范自己，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立清風(fēng)正氣；如何落實(shí)《黨委會(huì)工作方法》，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
專題三：勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮黨員作用。中層以上干部、系部主任、首席教師要以學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)為大局，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和管理能力，積極作為、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)大家解決好學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。各位黨員教師要在各自教育教學(xué)等各項(xiàng)工作中勇挑重?fù)?dān)，真正起到模范帶動(dòng)作用。
3、創(chuàng)新方式講黨課
??? （1）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課。按照“三會(huì)一課”要求，為全體黨員和所在支部黨員講黨課。
（2）先進(jìn)典型講黨課。在各支部中選取優(yōu)秀黨員、身邊好人等各類先進(jìn)典型講黨課。
（3）發(fā)揮優(yōu)勢(shì)講黨課。充分發(fā)揮歷史、政治教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)他們講黨課。
4、開展紀(jì)念建黨95周年系列活動(dòng)
（1）重溫入黨誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞，比一比自己和先輩先進(jìn)的差距，找一找自己在落實(shí)合格黨員要求上存在的不足。
（2）講一堂主題黨課，以“學(xué)黨章、講黨史”為主題，集中安排一次專題黨課，聽一聽黨發(fā)展的歷史，講一講革命前輩浴血奮戰(zhàn)、艱苦卓絕的革命精神，充分激發(fā)廣大黨員投身改革、服務(wù)發(fā)展的熱情。
（3）開展一次表彰活動(dòng)，“七一”前夕，表彰事跡突出、師生認(rèn)可的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員并廣泛宣傳受表彰對(duì)象的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
（4）開展一次志愿服務(wù)活動(dòng)，組織黨員和部分學(xué)生開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
?? ?（5）開展一次黨員班主任演講比賽。借助師德月活動(dòng)，組織黨員教師進(jìn)行我和學(xué)生的故事演講比賽，提高班主任教育水平。
?? ?5、召開專題組織生活會(huì)
以“兩學(xué)一做”為主題開展，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在問題，開展批評(píng)和自我批評(píng)，并針對(duì)查擺出的問題制定具體整改措施。
6、開展民主評(píng)議黨員
2016年底前，以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。
7、引導(dǎo)黨員履職盡責(zé)，爭(zhēng)做合格黨員
（1）統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，形成合力。
廣大黨員要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。在教職工中深入開展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”征求意見活動(dòng)，促進(jìn)思想解放、調(diào)整精神狀態(tài)、提升工作效能、提高發(fā)展成效，把全體教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到貫徹鄭州市教育局做有未來的鄭州教育的安排部署上，為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。
（2）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力
加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn)，提高黨員教師推動(dòng)工作的本領(lǐng)。每位黨員要借助上級(jí)和學(xué)校組織各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，通過自我學(xué)習(xí)反思和實(shí)踐研究等途徑提高自身綜合素養(yǎng)。要不斷提高專業(yè)化水平和教學(xué)能力，提高理論和實(shí)踐研究水平，提高健康生活理念和審美、鑒賞能力，提高運(yùn)用心理學(xué)等理論解決實(shí)際教學(xué)教育問題的能力，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平等綜合素養(yǎng)，以便更好地適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)和新任務(wù)。繼續(xù)加強(qiáng)系部建設(shè)，落實(shí)職業(yè)教育行動(dòng)計(jì)劃；加強(qiáng)雙師型教師的培養(yǎng)。所有骨干教師要借助培訓(xùn)專家的指導(dǎo)，不斷思考，開展有效的課題研究，在實(shí)踐中，逐步發(fā)現(xiàn)并形成自己獨(dú)特的教育思想，并主動(dòng)帶領(lǐng)并指導(dǎo)青年教師發(fā)展進(jìn)步。
（3）加強(qiáng)師德建設(shè)
全體教師要依法執(zhí)教，學(xué)習(xí)并執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《鄭州市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》等法規(guī)。要求每位教師簽訂師德師風(fēng)承諾書，并對(duì)自身師德師風(fēng)進(jìn)行自查。通過期末考核、教師節(jié)表彰等系列活動(dòng)，選樹并宣傳優(yōu)秀黨員典型，教育引導(dǎo)全體教職工積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持立德樹人，對(duì)每名學(xué)生負(fù)責(zé)。
（4）關(guān)注身心發(fā)展
關(guān)注教師身心發(fā)展，定期為教師體檢，進(jìn)行健康講座和緊急救護(hù)培訓(xùn)，保證了老師們生活得更健康；圖書館會(huì)按照教師閱讀需求購(gòu)買圖書，讓教師隨時(shí)能讀到自己想讀的書籍。并開展讀書論壇，交流讀書感受，引導(dǎo)教師在廣泛閱讀中涵養(yǎng)心靈。
（5）強(qiáng)化廉政教育
建立健全重要事項(xiàng)決策機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)制度；嚴(yán)格落實(shí)黨組織的主體責(zé)任、紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)的分解、落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，持之以恒糾正“四風(fēng)”，深入進(jìn)行《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)教育，開展各類警示教育，繼續(xù)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)；強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，把握運(yùn)用“四種形態(tài)”，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)決糾正和查處違反黨的紀(jì)律行為，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。
四、組織保障
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。由學(xué)校黨委書記任組長(zhǎng)，校長(zhǎng)和其他校級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)黨支部、黨小組，負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。
2.認(rèn)真組織實(shí)施。各支部要按照學(xué)校方案認(rèn)真開展活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿Α?/span>
3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用校園網(wǎng)、微信等各種媒體，廣泛宣傳中央和上級(jí)精神、活動(dòng)開展情況、各類先進(jìn)典型，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
??? ???????????
?
?
中共鄭州市電子信息工程學(xué)校委員會(huì)
???????????????? ?2016年6月2日
?
?
?
?抄送：鄭州市教育局黨委
鄭州市電子信息工程學(xué)校辦公室 | 2016年6月2日印發(fā) |
?