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鄭州市電子信息工程學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作通報(bào)???????????????????（第9期）??????????????????&nbs
鄭州市電子信息工程學(xué)校
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作通報(bào)
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國內(nèi)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，鄭州市高三學(xué)生和初三學(xué)生已返校上課，其他年級(jí)和學(xué)校的學(xué)生返校時(shí)間將另行通知。我校于4月13日—4月17日繼續(xù)按要求，采取網(wǎng)絡(luò)直播授課教學(xué)活動(dòng)，現(xiàn)將我校第9周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作通報(bào)如下：
一、網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)情況
本周我校任課教師繼續(xù)按照教學(xué)安排使用釘釘軟件平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播授課。本周教學(xué)情況整體正常有序，直播課堂教學(xué)效果良好。
通過全校班主任上報(bào)，政教處匯總， 4月13日參加網(wǎng)絡(luò)上課學(xué)生1929人，4月14日參加網(wǎng)絡(luò)上課學(xué)生1913人，4月15日參加網(wǎng)絡(luò)上課學(xué)生1920人，4月16日參加網(wǎng)絡(luò)上課學(xué)生1930人，4月17日參加網(wǎng)絡(luò)上課學(xué)生1928人。對(duì)于本周未能按要求參加聽課活動(dòng)的學(xué)生，班主任已經(jīng)督促。政教處對(duì)曠課較多的同學(xué)進(jìn)行了通報(bào)處分。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，下一階段，我校將對(duì)8周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行期中測(cè)試，任課教師將對(duì)前一階段的教學(xué)工作進(jìn)行梳理和總結(jié)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底測(cè)試，了解學(xué)生們的學(xué)生情況，并根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)活動(dòng)。本次測(cè)試通過網(wǎng)上在線進(jìn)行測(cè)試，隨堂進(jìn)行，為此，本周教務(wù)處分別發(fā)布了通知和《鄭州市電子信息工程學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)階段性測(cè)試實(shí)施方案》，規(guī)范本次測(cè)試工作，請(qǐng)各任課教師嚴(yán)格按照教務(wù)處要求，做好課前復(fù)習(xí)、組卷，并按規(guī)定時(shí)間和要求組織測(cè)試、判卷評(píng)分，并及時(shí)上報(bào)測(cè)試成績。
按照《中共鄭州市電子信息工程學(xué)校委員會(huì)關(guān)于開展“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校一年一度的科技文化藝術(shù)節(jié)，本周開始準(zhǔn)備“第十六屆網(wǎng)絡(luò)科技文化藝術(shù)節(jié)”，本屆科技文化藝術(shù)節(jié)以“眾志成城師生攜手抗疫情，百花齊放科技舞臺(tái)顯本領(lǐng)”為主題，科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容分三個(gè)部分，第一部分為文化大講堂（在線專家講座），第二部分專業(yè)作品展示，第三部分學(xué)生才藝展示，本次科技文化藝術(shù)節(jié)將通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，持續(xù)時(shí)間到5月中旬。
二、教學(xué)反饋情況
4月13日—4月17日，我校網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)活動(dòng)共收到任課教師填寫的教學(xué)日志235份。現(xiàn)將部分優(yōu)秀教學(xué)反思摘錄如下：
韓真：2020年04月13日 11:14
今天講的是青、紅椒組合的畫法，在之前的課堂上講的都是球體類的物體，這個(gè)由學(xué)生總結(jié)出來。展示今天所學(xué)的內(nèi)容，觀察是什么形狀的（圓柱體類的物體）。從形狀、顏色上觀察青、紅椒的特點(diǎn)。今天的這兩辣椒從顏色上看是不同色系的，在顏色上要注意區(qū)別、還有環(huán)境色的影響。由于是兩個(gè)物體所以還要注意他們之間的遮擋關(guān)系。按照步驟進(jìn)行解析，在繪畫過程當(dāng)中容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方加強(qiáng)講解與記憶，幫助學(xué)生更好的掌握方法以便更好的完成作業(yè)。今天學(xué)生回答問題的情況還行，怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，怎樣講解讓學(xué)生更好的掌握繪畫方法是目的，在今后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的努力。
魏智菁：2020年04月14日 16:01
今天已經(jīng)開始進(jìn)入第8單元的學(xué)習(xí)。Unit8主要是講和酒店相關(guān)的一些內(nèi)容。本單元學(xué)生將會(huì)學(xué)到：1、得到或提供酒店服務(wù)；2、談?wù)摼频攴?wù)。其中課前的warming-up部分主要是讓學(xué)生熟悉所學(xué)的單詞，課件中給出了一些酒店設(shè)施和客房類型的圖片，讓學(xué)生連線。課堂上大部分同學(xué)都能較好的掌握。Listening&Speaking1-3主要是學(xué)習(xí)如何預(yù)定房間。對(duì)于一些基本語句，比如Can I help you?在講解時(shí)又做了補(bǔ)充，把所有相同意思的表達(dá)加以匯總。這樣可以讓程度較好的學(xué)生多掌握一些知識(shí)，達(dá)到分層次教學(xué)的目的。對(duì)于聽說部分的教學(xué)，聽和說是必不可少的，不僅聽教學(xué)錄音，教師還要領(lǐng)讀，目的是盡量糾正學(xué)生的發(fā)音，讓學(xué)生聽清每一個(gè)單詞的讀音。教學(xué)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，只要老師在課堂上擴(kuò)充的知識(shí)和單詞，總有一些有心的學(xué)生能夠記下，并掌握。看到這些學(xué)生整理的筆記，真的可以用“賞心悅目”來形容。學(xué)生的這種學(xué)習(xí)態(tài)度，才更能激發(fā)老師的教學(xué)熱情，老師才會(huì)想教，愿意教，才會(huì)覺得在課下搜集那么多教學(xué)資料是值得的。
葛琳：2020年04月15日 11:19
學(xué)生對(duì)網(wǎng)課的疲勞期又進(jìn)入一個(gè)頂峰，今天上課前播放音樂暖場(chǎng)，可以給學(xué)生營造一種輕松地聽課環(huán)境，在講授內(nèi)容里加入一些學(xué)生感興趣的話題能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但是考證課的內(nèi)容本身就比較枯燥，我只能從形式上變出花樣提高學(xué)生的興趣。在互動(dòng)上，一直在鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與進(jìn)來，希望能達(dá)到更好的效果。
王通：2020年04月16日 16:23
綜合實(shí)訓(xùn)課，服裝促銷策略，用同學(xué)們喜聞樂見的抖音短視頻引入新課，吸引學(xué)生興趣，從視頻中引入本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容，讓同學(xué)們了解并掌握服裝促銷的策略。由服裝行業(yè)的特點(diǎn)選取適當(dāng)?shù)臓I銷方式，結(jié)合當(dāng)今疫情，告知同學(xué)們掌握電商銷售的模式會(huì)減少疫情對(duì)服裝企業(yè)銷售的影響，讓學(xué)生懂得要有一技之長才能為家庭，為國家做貢獻(xiàn)。
在此摘錄的是部分老師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的真實(shí)感受，每位老師在教學(xué)過程中都會(huì)有所收獲，這些收獲和反思有助于進(jìn)一步提高教學(xué)能力、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)效果。
三、教學(xué)研究情況
本周，河南省和鄭州市職業(yè)教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)與結(jié)項(xiàng)材料提交，教務(wù)處共收到省級(jí)擬立項(xiàng)課題9項(xiàng)，鄭州市教研室擬立項(xiàng)課題4項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)課題結(jié)題1項(xiàng)，相關(guān)材料已整理提交，待課題經(jīng)相關(guān)部門申批立項(xiàng)后，即可進(jìn)行課題研究工作。
四、課堂巡查情況
本周，學(xué)校中層以上干部和教務(wù)處老師繼續(xù)按要求進(jìn)行課堂巡查，并將巡查結(jié)果填寫在釘釘平臺(tái)巡課記錄表中，教務(wù)處每天匯總，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決。
4月13日，共收到巡課記錄表100份，其中中層以上領(lǐng)導(dǎo)70份；4月14日，共收到巡課記錄表135份，其中中層以上領(lǐng)導(dǎo)101份；4月15日，共收到巡課記錄表108份，其中中層以上領(lǐng)導(dǎo)73份；4月16日，共收到巡課記錄表145份，其中中層以上領(lǐng)導(dǎo)109份；4月17日，共收到巡課記錄表88份，其中中層以上領(lǐng)導(dǎo)64份。
五、釘釘教學(xué)平臺(tái)運(yùn)行情況
本周釘釘軟件網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。絕大多數(shù)任課教師都已經(jīng)熟悉了釘釘直播教學(xué)的功能，對(duì)設(shè)備、功能的提問明顯減少。本周部分老師自主開發(fā)釘釘?shù)南嚓P(guān)在線測(cè)試功能，并嘗試使用釘釘?shù)墓δ転榫W(wǎng)絡(luò)測(cè)試做準(zhǔn)備。
六、競(jìng)賽訓(xùn)練情況
本周，三系部各競(jìng)賽項(xiàng)目繼續(xù)開展了疫情防控期間的線上競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。各賽項(xiàng)繼續(xù)開展以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主的網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練輔導(dǎo)，但無競(jìng)賽訓(xùn)練設(shè)備，大部分項(xiàng)目的實(shí)操訓(xùn)練無法正常開展。
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本周我校網(wǎng)絡(luò)直播授課整體平穩(wěn)，希望各位老師接下來的直播課堂教學(xué)活動(dòng)中，繼續(xù)融入疫情形勢(shì)、防控知識(shí)等內(nèi)容，緊密結(jié)合“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪，圍繞“五個(gè)”教育做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，要按照教務(wù)處的統(tǒng)一要求，認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)在線測(cè)試和科技文化藝術(shù)節(jié)的組織工作，同時(shí)要積極認(rèn)真規(guī)劃返校后的教學(xué)銜接，進(jìn)一步做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
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2020年4月20日