- 發(fā)布人：教務(wù)處
- 時間：2021-03-19
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- 來源：教務(wù)處
為了迎接“世界讀書日”的到來，進(jìn)一步營造我校濃郁的書香文化氛圍，鼓勵學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行 “閱讀之星”的評選活動，具體方案如下：
一、評選條件
學(xué)生具備以下條件方可申報及推薦：
1、閱讀有計劃、有目標(biāo)地進(jìn)行，能在班級或?qū)W校起模范帶頭作用。
2、具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅持每天讀書半個小時以上。
3、經(jīng)常向?qū)W校圖書館、閱覽室借閱書籍。喜歡購買書籍，能與同學(xué)進(jìn)行圖書交流活動，積極參加班級、學(xué)校的讀書活動。
4、閱讀興趣濃厚，有專門的讀書筆記，能堅持做讀書筆記、寫讀書筆記。學(xué)以致用，喜歡寫作。
5、閱讀量大，閱讀范圍廣泛：每年閱讀古今中外名著10本以上。
6、堅持誦讀和背誦古詩文經(jīng)典內(nèi)容。
二、評選方法
分為初選和復(fù)選：
（一）初選
1、采用自己申報，班主任依據(jù)其平時的讀書情況同意推薦，教務(wù)處根據(jù)老師的推薦及材料檢查進(jìn)行初次評定，選出的前9名學(xué)生進(jìn)入復(fù)選。
2、4月15日之前，參選學(xué)生向教務(wù)處提交“讀書之星”的材料。
3、評選時需要上交以下材料：
讀書的書目清單、照片、摘記、優(yōu)秀閱讀心得、自己的創(chuàng)作等所有能反映該生讀書質(zhì)量的材料。
（二）復(fù)選
1、古詩文的背誦和理解：采用詩文對接的形式。
2、現(xiàn)場講述對著名某一作家或者某一作品的賞析和理解（自備）。
3、由評委老師出示一段文字材料，參賽學(xué)生進(jìn)行賞析和評價。
三、活動時間：3月23日——4月23日
四、獎項設(shè)置
一等獎：1名 ????二等獎：3名 ????三等獎：5名 ????優(yōu)秀獎：10名
凡是獲獎?wù)呔袑W(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎品。
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?鄭州市電子信息工程學(xué)校
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??????????????????????????????????????????2021年3月19日