- 發(fā)布人：藝術(shù)設(shè)計系管理員
- 時間：2023-10-27
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- 來源：藝術(shù)設(shè)計系
為提高學生的繪畫技巧，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，10月23日，我校藝術(shù)設(shè)計系師生再次相約林縣石板巖，展開為期10天的寫生。用線條和色彩勾勒出屬于他們的獨特景象。
學生在寫生基地繪畫
學生在寫生基地用餐
在縱橫交錯的石板建筑之中，處處是景，步步生情。太行山優(yōu)美的自然風光激發(fā)了每一位學生的創(chuàng)作熱情，學生們認真繪畫的樣子隨處可見。老師們也盡職盡責地為同學們提供幫助，分班級、分小組對同學們的作品與構(gòu)思進行了專業(yè)點評和指導，認真細心地為每一位學生講解繪畫技巧。
專業(yè)老師指導學生繪畫技巧
藝術(shù)設(shè)計系周主任進行專業(yè)點評
同學們白天穿梭于山川溪流之間，夜晚回到寫生基地，繼續(xù)聽取老師們開展作品點評。針對學生的作品，專業(yè)老師們在肯定每位同學的優(yōu)點的同時，也指出了其不足之處，從而讓每位同學都可以更加清晰直觀地認識到繪畫中的問題，可以及時的進行調(diào)整。每天晚上寫生基地落鎖后，各班主任和帶隊老師分別進行男女寢室的點名和查寢工作，確保學生平安返回，囑咐學生早點休息，注意保暖，用愛與真誠感染著每位學生。
惦記著出門在外的師生，10月26日，鄭州市電子信息工程學校校長李京輝與紀委書記史秀麗、工會主席郭寶生、辦公室主任楊燕敏等6名教師共赴石板巖，來到了學生們的身邊。李京輝校長不僅實地考察了石板巖寫生基地的食堂、宿舍，詢問學生是否能夠吃飽穿暖，囑咐學生們照顧好自己，保持良好的學習和生活習慣，還查看了學生的寫生情況，觀摩了老師們的現(xiàn)場教學、晚間作業(yè)講評等工作，同時也欣賞了師生的寫生作品。第二天早上集合時，李京輝校長指出，各班主任和專業(yè)老師在寫生期間要嚴格管理、認真指導，鼓勵學生發(fā)揚創(chuàng)新精神，精雕細琢，讓學生們親近自然，走進山水，不遺余力，用畫筆勾勒出更多太行美景。學校也會記住每一位優(yōu)秀的學生，肯定大家的勤奮和付出。校領(lǐng)導們的關(guān)心與指導，鼓舞了每一位外出寫生的師生，也激發(fā)了學生們無限的創(chuàng)作熱情。
校領(lǐng)導觀看晚間作業(yè)點評
李校長對學生講話
山水之美，寓于畫中。此次寫生，不僅鍛煉了學生的繪畫技術(shù)，也提高了學生的審美能力，拉近了師生的距離。相信通過此次的活動，各位學子們必將碩果累累！
作者：徐雪純
編輯:肖文靜