- 發(fā)布人：教務(wù)處
- 時(shí)間：2023-06-03
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- 來(lái)源：教務(wù)處
李瓊老師——《電商輪播圖常見(jiàn)排版布局》
郭麗敏——《走進(jìn)家鄉(xiāng)戲——河南豫劇》
尹春鵬——《Excel圖表的創(chuàng)建》
6月3日?點(diǎn)評(píng)會(huì)
教務(wù)主任席明閏講話
教學(xué)副校長(zhǎng)李向偉總結(jié)發(fā)言
為充分發(fā)揮學(xué)校教師示范引領(lǐng)作用,不斷提升課堂教學(xué)水平,鼓勵(lì)廣大教師深入開(kāi)展課堂研究,促進(jìn)專業(yè)化提升,鄭州市電子信息工程學(xué)校教務(wù)處組織開(kāi)展了“校級(jí)示范課”活動(dòng)。
?本次活動(dòng)于5月29日開(kāi)始，至6月1日結(jié)束，共有陳雨、任書玲、李瓊、尹春鵬、張斌、郭麗敏等6位教師作為代表進(jìn)行示范引領(lǐng)課。課上，各位老師運(yùn)用扎實(shí)的教學(xué)功底，借助熟練的技術(shù)支撐，為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)非凡的視覺(jué)盛宴。在授課過(guò)程中，老師們由生活中的案例引入課程，貼近生活，便于學(xué)生理解與思考，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教師們也在聽(tīng)課過(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷碰撞出新的教學(xué)思維火花。尤其是廣大青年教師主動(dòng)聽(tīng)課，將課堂中的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了詳細(xì)記錄，聽(tīng)課結(jié)束后認(rèn)真討論，深刻思考，好的方法、思路引入自己的課堂教學(xué)。
教務(wù)處組織“評(píng)審委員會(huì)”作為本次示范課的評(píng)委，全程聽(tīng)課，認(rèn)真評(píng)課，并在示范課結(jié)束后組織了點(diǎn)評(píng)會(huì)，針對(duì)教案、課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、分組教學(xué)等問(wèn)題逐一點(diǎn)評(píng)，并對(duì)如何上好公開(kāi)課等問(wèn)題進(jìn)行了探討交流。李喜英、周霞、潘二梅、彭國(guó)永等老師對(duì)公開(kāi)課與示范課教學(xué)活動(dòng)的發(fā)展分享了個(gè)人的見(jiàn)解。會(huì)上，教務(wù)主任席明閏指出本次示范課的意義：一是突出了教學(xué)基層組織的基礎(chǔ)地位，為教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航；二是強(qiáng)化了教學(xué)的示范引領(lǐng)作用，創(chuàng)新活動(dòng)方式，線上線下結(jié)合，信息化融入到教研活動(dòng)中，提高教研活動(dòng)的實(shí)效；三是深化了課堂教學(xué)改革，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍，讓廣大教師重視教學(xué)、關(guān)心教學(xué)，潛心育人；四是讓青年老師得到了成長(zhǎng)平臺(tái)，看到了發(fā)展的希望。最后，教學(xué)副校長(zhǎng)李向偉作出總結(jié)。此次示范課教研活動(dòng)的開(kāi)展，既為教師提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，又為教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討機(jī)會(huì)，特別是給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
據(jù)悉，學(xué)校高度重視教學(xué)基層組織的建設(shè)及教師教學(xué)能力的提升，此次活動(dòng)以示范課為載體，以聽(tīng)評(píng)課環(huán)節(jié)為重要抓手，大力推進(jìn)了教學(xué)基層組織教研室的建設(shè)。近年來(lái)，示范課已成為促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長(zhǎng)、讓教師們都積極主動(dòng)地追求課堂教學(xué)有效性的教研活動(dòng),不僅為學(xué)校的教研活動(dòng)增添亮麗風(fēng)景,也為學(xué)校更好的提高教學(xué)質(zhì)量奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。