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- 時(shí)間：2020-12-07
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鄭州市教育局副局長(zhǎng)葛飛致辭
全省共10名教師獲得最美校園工匠
我校羅菲老師（左二）獲得鄭州市最美校園工匠
羅菲老師
我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
2020年12月4日上午，在鄭州教育電視臺(tái)舉辦的2019“鄭州最美校園工匠”頒獎(jiǎng)典禮上，鄭州市電子信息工程學(xué)校羅菲老師榮獲“2019年鄭州最美校園工匠”稱號(hào)，同時(shí)，我校也獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
我校的羅菲老師，自2006年參加工作至今，始終在教育教學(xué)工作的第一線，從事英語(yǔ)公共課教學(xué)、旅游與酒店管理外語(yǔ)專業(yè)課教學(xué)、美容美體專業(yè)課教學(xué)、對(duì)外培訓(xùn)、工作室以及學(xué)生管理工作。工作不僅得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定和認(rèn)可，更是得到了家長(zhǎng)們的信任，深受學(xué)生們的愛(ài)戴。她在日常的教育教學(xué)工作中，喜愛(ài)職業(yè)教育教研工作，主動(dòng)提高教育教學(xué)能力，曾多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)賽事中取得一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。先后被授予“鄭州市教育局學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、“鄭州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“鄭州市城鄉(xiāng)教師交流活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。羅菲老師常年擔(dān)任班主任工作，像媽媽一樣關(guān)心學(xué)生、愛(ài)生如子，關(guān)注學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)，特別關(guān)愛(ài)一些特殊家庭的孩子，用真心去溫暖、改變他們，成為師生認(rèn)可的“好老師”。她一心放在工作上，常常為了班級(jí)管理、競(jìng)賽籌備而加班，為了兼顧好年幼的女兒，她在加班時(shí)常將自己的女兒帶在身邊，用自己的言行給學(xué)生和孩子起到了積極的模范帶頭作用，用自己的青春和熱情詮釋了職業(yè)教育工作者平凡而真實(shí)的追求和夢(mèng)想。
在每年的“最美校園工匠”評(píng)選過(guò)程中，鄭州市電子信息工程學(xué)校充分挖掘身邊的典型，推動(dòng)一線教師走上專業(yè)技術(shù)名師、教學(xué)能手的道路，不僅培養(yǎng)了一百多名優(yōu)秀的國(guó)賽選手，更為學(xué)校歷練出了20多位優(yōu)秀的教育人才，成為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的有生力量和打造鄭州美好教育的職教先鋒。
鄭州市教育局副局長(zhǎng)、一級(jí)調(diào)研員葛飛在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)為2019年“最美校園工匠”和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)，并致辭。他在講話中指出，培育工匠精神遠(yuǎn)非一朝一夕之功，需要“最美校園工匠”積極履行社會(huì)責(zé)任，在營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚中當(dāng)好表率；需要廣大職教工作者以先進(jìn)為標(biāo)桿、做愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作的模范；需要職業(yè)學(xué)校深化改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，擔(dān)當(dāng)起培育工匠精神的重任。
鄭州市電子信息工程學(xué)校將繼續(xù)圍繞“最美校園工匠”的評(píng)選活動(dòng)，充分發(fā)揮“精益求精、持之以恒”的國(guó)賽精神，用沁人心脾的校園文化、專業(yè)精湛的教學(xué)技藝和熱情昂揚(yáng)的工作態(tài)度，努力打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的中職學(xué)生，為鄭州建設(shè)國(guó)家中心城市做出自己的貢獻(xiàn)。