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- 時(shí)間：2019-12-23
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讀書沙龍活動(dòng)之第十五期
時(shí)光匆匆而逝，緊張而又繁忙的學(xué)期又接近了尾聲。12月18日晚上六點(diǎn)，鄭州市電子信息工程學(xué)校的讀書沙龍活動(dòng)在圖書館準(zhǔn)時(shí)舉行。本次活動(dòng)的主題是“仰望璀璨星空，描繪多彩大地”，參與活動(dòng)的有讀書沙龍的成員，還有部分老師和學(xué)生。大家都準(zhǔn)備得相當(dāng)充分，每個(gè)人都用PPT來展示。
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首先，主持人周霞老師說明了本次活動(dòng)的目的，又把自己創(chuàng)作的兩首詩歌拿出來與大家進(jìn)行了分享。
《在開與合之間》是一首哲理詩，內(nèi)容包含了生活中的諸多兩面，既對立又有聯(lián)系，兩個(gè)方面在生活中無處不在而且處于不停地變化中，如何看待，如何選擇，是我們經(jīng)常思考的問題，不管怎樣，只要我們不糾結(jié)、不遺憾，順其自然，隨心就好。
周老師的第二首詩《人·雨行》寫出了天人合一，物我相忘的境界。面對自然中的風(fēng)霜雨雪、日月星辰，我們只能感嘆自己的渺小，如蘇東坡所言：“渺滄海之一粟，獨(dú)愴然而涕下”。大自然所賦予給我們的永遠(yuǎn)比我們想象的多，我們除了珍惜和感恩還能為自然做些什么呢？
接著1822牛忠雙同學(xué)為大家?guī)碜约旱男穆暋?/span>
這是他初中臨近畢業(yè)的時(shí)候?qū)懙模?dāng)時(shí)模擬考試成績不理想，加上自己的一些原因?qū)е掳嗬锏耐瑢W(xué)孤立他，心情特別不好。當(dāng)他一個(gè)人在校園里散步時(shí)，看見了盛開的薔薇花有感而發(fā)才寫下了這首詩。前半句是寫花的，而后半句則是寫他自己的。
牛忠雙的這首短詩，寫出了自己充滿陽光的心境，風(fēng)在耳邊，風(fēng)在心中，既悠閑又愜意，一個(gè)“獨(dú)”，一個(gè)“享”就展示了自己全部的內(nèi)心。
1836班蔣雨君用簡單的筆墨把對朋友的十年深情寫進(jìn)了自己的文中。
一段段值得深思的話語，寫出了蔣雨君同學(xué)與朋友的十年友誼。千金易得，知己難求。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，保持初心已然不易，且行且珍惜。
1815班的白聰通過對生活的感悟，寫出了如下的語句。
兩句話，第一句寫出了自己所認(rèn)為的交流方式；第二句話用簡單的語言詮釋了失敗并不是一無所獲。兩句話雖然普通卻感嘆出了自己的人生經(jīng)歷。
1812班的王南帶來的是一個(gè)關(guān)于等待的思考。
一則普通的寓言故事，表達(dá)了王南同學(xué)對夢想追求的理解和對感情生活的分析。人生苦短，用夢想作為前進(jìn)的燃料；以目標(biāo)詮釋了守護(hù)是維持感情的最好方法。
1816班的文宇豪也寫出了自己對于堅(jiān)強(qiáng)和最美風(fēng)景的認(rèn)識(shí)。
用巖石的故事描繪出了最美麗的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。用風(fēng)景道出了自己執(zhí)著登頂?shù)膱?jiān)韌。人生就是挫折中一次次地爬起，沒有堅(jiān)韌的意志怎能創(chuàng)造屬于自己的未來？
如果說這些男生寫出了青春的迷茫和思考，那孫海潮老師的分享卻道出了中年男人的無限感慨。
這首詞上闕寫景，下闕抒情，同樣是寫雨，與周老師寫的雨卻意境不同。詞中借助秋雨的微寒和蕭瑟，寫出了自己凌晨時(shí)那種聽雨的感傷心境，不惑之年的到來更加深了這種情感的沉淀。雨的到來正好迎合了自己，究竟是喜悅還是悲傷呢？孫老師還為同學(xué)們講解了如何填詞進(jìn)行創(chuàng)作，并帶領(lǐng)同學(xué)們一起背誦了《沁園春·雪》。
晚上七點(diǎn)多，讀書沙龍活動(dòng)接近了尾聲，同學(xué)們與老師在交流中產(chǎn)生共鳴，在交流中共同提高，在交流中認(rèn)識(shí)了真正的自己。閱讀是為了創(chuàng)作，為了更好地表達(dá)自我，希望大家在以后的生活中能夠用真實(shí)的語言去書寫青春的華章，在追夢的道路上矢志不移、展翅高翔！
備注：由于各種原因未能到場的部分學(xué)生的精彩創(chuàng)作
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1811吉軍銘
思冬
暗渡白花飛情雪，芳影獨(dú)留艷，玉魅浮搖風(fēng)。
三更夜伴明月起，香箋小字相思寫。
閑看窗外天地白，只留素雪天地間。
婉秋
琴瑟御清風(fēng)，觴寒撫窗柔。
蘆葦輕風(fēng)楊，魚兒戲游中。
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1822侯登高
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天氣不友好，但我們可以自己創(chuàng)造美好。
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滿街飄香的栗子、冒著熱氣的烤紅薯、同事端來的熱咖啡、戀人溫暖舒服的手掌……這些才是冬天里最珍貴的事物。
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心里只要有光有熱，眼前的寒冷很快就會(huì)過去的。
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1918耿佳磊??
秋悲
風(fēng)拂葉落雁飛高，樹枯草萎百花調(diào)。
夕陽映云襯菊黃，滿目滄桑無念想。
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1911張齊宣
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因?yàn)橄Ｍ艜?huì)去耕枟；
因?yàn)樽孕牛艜?huì)有守望；
因?yàn)槎茫拍苡惺斋@！
當(dāng)這一切只為了心中的夢想，
才知道博大的內(nèi)涵。