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?4月24日上午9:40，鄭州市電子信息工程學(xué)校舉行消防疏散演練，全校學(xué)生在3分鐘內(nèi)分別從四座教學(xué)樓中安全疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
學(xué)生們?cè)谙姥菥氈芯o急疏散
完成疏散 安全集合
教官進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
副校長(zhǎng)高勤華談?wù)莆障乐R(shí)的重要性
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4月24日上午9:40，鄭州市電子信息工程學(xué)校舉行消防疏散演練，全校學(xué)生在3分鐘內(nèi)分別從四座教學(xué)樓中安全疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
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演練前，該校校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、任課教師結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致地制訂了演練活動(dòng)方案，明確了各自的職責(zé)要求；政教處也專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)生會(huì)安全員進(jìn)行了培訓(xùn)，并通過(guò)早集、班會(huì)將消防安全演練的注意事項(xiàng)逐一傳達(dá)到了全體學(xué)生。
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4月24日上午第二節(jié)下課前，校安保人員就將提前安置好的煙霧彈拉燃，并迅速拉響消防警報(bào)。隨著警報(bào)聲的響起，各處煙霧彈散出滾滾濃煙，各班級(jí)的任課教師馬上進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾、衣服等捂住口鼻，服從學(xué)生會(huì)安全員的疏散指引，緊貼著墻壁或樓梯，迅速有序地撤離到學(xué)校后操場(chǎng)指定位置。老師和同學(xué)們臨危不亂，組織有序，完全沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷學(xué)生的事故。
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隨后，教官對(duì)此次安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了逃生中還應(yīng)加強(qiáng)注意的問(wèn)題。總體來(lái)說(shuō)，整個(gè)過(guò)程緊張有序，實(shí)用性強(qiáng)，基本達(dá)到預(yù)期效果。
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副校長(zhǎng)高勤華進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。他提到，不久前發(fā)生的涼山火災(zāi)給全體國(guó)人都敲響了警鐘，為了減少消防隊(duì)員的傷亡，人人都應(yīng)當(dāng)注重消防安全，增強(qiáng)自救意識(shí)，掌握疏散知識(shí)。學(xué)校此次消防疏散演練采用實(shí)戰(zhàn)方式，用煙霧彈制造火災(zāi)情景，為師生們上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力，以及在突發(fā)性火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力，逃生能力，使師生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。
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本次演練不僅檢驗(yàn)了學(xué)校安全工作的成效，也增強(qiáng)了學(xué)校師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)，更加強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力，為建設(shè)平安校園和促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。