發(fā)揮智慧課堂優(yōu)勢 促進青年教師成長——鄭州市電子信息工程學校新學期精彩開課
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- 時間:2019-02-25
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2月25日,鄭州市電子信息工程學校中層以上干部通過智慧課堂系統(tǒng)查詢、登記,分別走進多位青年教師的課堂,開始了本學期的“推門聽課”。
利用假期值班時間備課的青年教師
搭建聽課與授課溝通平臺的智慧課堂
兼具趣味性與知識性的歷史課
娓娓道來的語文課
緊跟市場的企業(yè)形象設計課
副校長于蓉認真聽課
副校長高勤華邊聽課邊填寫反饋
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2月25日是新學期第一天,為深入教學一線,了解青年教師成長和廣大學生學習情況,推進學校信息化教學改革進程,鄭州市電子信息工程學校中層以上干部紛紛通過智慧課堂系統(tǒng)查詢、登記,走進多位青年教師的課堂,開始了本學期的“推門聽課”。
整個聽課流程包括課前登記、課上記錄和課后反饋三個環(huán)節(jié)。每一位聽課者都需要提前了解任課教師的授課進度,在課堂上詳實記錄任課教師的教學設計、授課效果和學生的學習狀態(tài),并在課后在線填寫反饋信息,與任課教師進行交流、提出建議,以此促進青年教師的更快成長和學校教學工作的整體提升。
據(jù)了解,鄭州市電子信息工程學校非常重視教學工作和青年教師的成長,在廣大教師日常聽課的基礎上,要求中層以上干部每周至少聽課一節(jié),按月公示聽課記錄;并堅持推進信息化教學,利用智慧課堂系統(tǒng)搭建資深教師與青年教師的溝通平臺,幫助青年教師練好基本功,實現(xiàn)快速健康成長。而該校青年教師也因此受益頗多,在日常教學中形成自己的風格,在多項教學比賽中獲得優(yōu)異成績,也在學生和家長中獲得肯定。