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- 時(shí)間：2016-10-17
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10月15日，鄭州市電子信息工程學(xué)校召開校本培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)會。
王耀治老師談常規(guī)教學(xué)與競賽、招生應(yīng)有的互促關(guān)系
閆戰(zhàn)偉老師談職業(yè)教育的困境與發(fā)展
李水冰老師談趙志群教授講座心得
李京輝校長總結(jié)培訓(xùn)工作
10月15日，鄭州市電子信息工程學(xué)校全體教職員工相聚在學(xué)校大會議室，圍繞9月底我校在河南大學(xué)組織的全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)交流，會議由校辦公室楊燕敏主任主持。
會議開始，由教務(wù)處王耀治老師就本次培訓(xùn)總結(jié)自己對學(xué)校現(xiàn)狀的一些思考。王老師認(rèn)為，常規(guī)教學(xué)是學(xué)校所有工作的重中之重，技能競賽、招生就業(yè)等工作都是學(xué)校工作中的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。它們是在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上得到發(fā)展的，所以教師也應(yīng)通過教學(xué)改革和實(shí)踐，將技能競賽和招生就業(yè)取得的成績有效地反饋到常規(guī)教學(xué)中，使教學(xué)水平和教學(xué)效果獲得提升。
信息技術(shù)系閆戰(zhàn)偉主任闡述自己在工作過程中發(fā)現(xiàn)的職業(yè)教育存在的問題，并進(jìn)行深入分析。閆老師認(rèn)為，職業(yè)教育中學(xué)生和老師們在教學(xué)、升學(xué)和就業(yè)中遇到的諸多問題，主要是由人文環(huán)境的困境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境的困境和自身的困境等原因共同造成的，走出這些困境需要全體老師群策群力、解決問題。
現(xiàn)代制造系李水冰老師針對趙志群教授的講座進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。教師在教學(xué)過程也可以采取“從手把手地教，到放開手讓學(xué)生嘗試做，再到甩開手讓學(xué)生自己獨(dú)立完成”這樣的遞進(jìn)方式，把我們的學(xué)生打造成為能勝任實(shí)際工作的熟手，至于成為能手甚至是高手的過程，需要學(xué)生在日后的工作崗位上通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐逐步實(shí)現(xiàn)。
大會最后由李京輝校長做總結(jié)發(fā)言，他強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)是老師最重要的提升途徑，希望全體老師能夠?qū)W有所思、學(xué)有所獲、學(xué)以致用，通過培訓(xùn)深度反思日常工作，有力促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的快速提升。