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- 時(shí)間：2015-12-01
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11月26日下午，作為鄭州市教育系統(tǒng)第一批法人治理結(jié)構(gòu)改革試點(diǎn)單位，鄭州市電子信息工程學(xué)校舉行了試點(diǎn)改革動(dòng)員大會(huì)，鄭州市編辦副主任王學(xué)軍，鄭州市教育局副局長葛飛、鄭州市教育局副局長曾昭傳等領(lǐng)導(dǎo)親臨動(dòng)員會(huì)現(xiàn)場，為老師們解讀“法人治理結(jié)構(gòu)改革”的要求、步驟和意義。
鄭州市編辦副主任負(fù)責(zé)人、鄭州市教育局副局長葛飛、曾昭傳等領(lǐng)導(dǎo)親臨動(dòng)員會(huì)
鄭州市教育局副局長葛飛宣讀政府文件
校工會(huì)主席郭寶生匯報(bào)改革方案
鄭州市教育局副局長、黨委委員曾昭傳就改革試點(diǎn)工作給予指導(dǎo)
鄭州市編辦副主任王學(xué)軍就學(xué)校試點(diǎn)改革工作提出要求
法人李京輝校長做改革動(dòng)員報(bào)告
? ? 11月26日下午，作為鄭州市教育系統(tǒng)第一批法人治理結(jié)構(gòu)改革試點(diǎn)單位，鄭州市電子信息工程學(xué)校舉行了試點(diǎn)改革動(dòng)員大會(huì)，鄭州市編辦副主任王學(xué)軍，鄭州市教育局副局長葛飛、鄭州市教育局副局長曾昭傳等領(lǐng)導(dǎo)親臨動(dòng)員會(huì)現(xiàn)場，為老師們解讀“法人治理結(jié)構(gòu)改革”的要求、步驟和意義。
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????在動(dòng)員會(huì)上，鄭州市教育局副局長葛飛首先宣讀了《鄭州市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《河南省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)關(guān)于開展公益事業(yè)單位建立健全法人治理結(jié)構(gòu)改革試點(diǎn)工作的意見》的通知》。他指出：“建立健全事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新事業(yè)單位的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，是分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的核心內(nèi)容，對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和公益事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，滿足廣大人民群眾日益增長的物質(zhì)和文化生活需要，加快構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要意義。”
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????隨后，該校工會(huì)主席郭寶生代表學(xué)校公布了《鄭州市電子信息工程學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)改革實(shí)施方案》。方案以建立學(xué)校事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)的中心目標(biāo)，明確學(xué)校各相關(guān)利益人的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，實(shí)現(xiàn)決策、執(zhí)行和監(jiān)督的“三權(quán)制衡”，從而最終形成學(xué)校規(guī)范運(yùn)作、自我發(fā)展、自我約束、自我管理的現(xiàn)代事業(yè)單位運(yùn)行新模式。為做好法人治理結(jié)構(gòu)改革，該校主要圍繞建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督“三權(quán)制衡”機(jī)制、建立健全現(xiàn)代學(xué)校資產(chǎn)制度、建立現(xiàn)代學(xué)校內(nèi)部管理制度、建立學(xué)校監(jiān)督評(píng)估制度等“四大”重點(diǎn)任務(wù)，建立健全理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)等新型組織，有效推動(dòng)學(xué)校事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)改革的穩(wěn)步推進(jìn)。
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????鄭州市教育局副局長曾昭傳對(duì)鄭州市電子信息工程學(xué)校的法人治理結(jié)構(gòu)改革方案進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他指出，事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)改革是事業(yè)單位改革的方向，是學(xué)校改革的大事，也是教育系統(tǒng)改革的大事；三所試點(diǎn)單位：鄭州市第101中學(xué)、鄭州市第47中學(xué)、鄭州市電子信息工程學(xué)校，具備改革試點(diǎn)的基礎(chǔ)條件，符合這三所學(xué)校發(fā)展的改革需求；希望試點(diǎn)學(xué)校積極借鑒先進(jìn)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，圍繞改革目標(biāo)，平穩(wěn)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效、大膽探索、積極創(chuàng)新；做好章程建設(shè)、理事會(huì)組建，實(shí)現(xiàn)一校一特色、突顯公益性。
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????鄭州市編辦副主任王學(xué)軍對(duì)鄭州市電子信息工程學(xué)校在法人治理結(jié)構(gòu)改革中的積極態(tài)度和前期準(zhǔn)備給與了高度評(píng)價(jià)，他說，鄭州市電子信息工程學(xué)校作為一所全市最早的國家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校，在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培養(yǎng)技術(shù)人才方面做出了突出的貢獻(xiàn)，這些好的外部環(huán)境以及老師們的改革決心，必將圓滿完成政府交辦的改革試點(diǎn)任務(wù)。他強(qiáng)調(diào)，實(shí)施事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)改革，是一件公益屬性強(qiáng)的改革探索，有利于轉(zhuǎn)變政府職能，探索管、辦分離，有利于提高事業(yè)單位工作效率、增強(qiáng)辦學(xué)活力。
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???該校法人李京輝校長，在動(dòng)員報(bào)告中指出，推進(jìn)學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)改革，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度乃大勢所趨，勢在必行。改革試點(diǎn)工作對(duì)學(xué)校完善和健全法人治理結(jié)構(gòu)，優(yōu)化學(xué)校公益服務(wù)功能，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，是一個(gè)新的機(jī)遇。
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????事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)，是從效仿現(xiàn)代企業(yè)管理理念引伸來的，目的是建立現(xiàn)代事業(yè)單位管理制度，實(shí)現(xiàn)政事分開、管辦分離，落實(shí)事業(yè)單位自主權(quán)，確保公益目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)和事業(yè)單位自身的健康發(fā)展，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的公益服務(wù)需求。在學(xué)校實(shí)行法人治理結(jié)構(gòu)，就是指學(xué)校作為獨(dú)立的法人實(shí)體，在舉辦者(出資人)、決策者、管理者和教職工等權(quán)益相關(guān)人之間建立的有關(guān)學(xué)校運(yùn)行與權(quán)利配置的一種機(jī)制或組織結(jié)構(gòu)，以及通過這種組織結(jié)構(gòu)形成的責(zé)權(quán)利劃分、制衡關(guān)系和配套機(jī)制(決策、指揮、執(zhí)行、激勵(lì)、約束、監(jiān)督機(jī)制等)等運(yùn)行規(guī)則構(gòu)成的有機(jī)整體。
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????鄭州市電子信息工程學(xué)校作為教育系統(tǒng)三個(gè)試點(diǎn)單位之一，率先召開了動(dòng)員大會(huì)，向政府、教育局、社會(huì)表達(dá)了自己的決心和信心。雖然改革的任務(wù)艱巨、困難重重，但該校已經(jīng)做好了徹底執(zhí)行、全面推動(dòng)的準(zhǔn)備，全校教職員工將緊密圍繞改革試點(diǎn)的目標(biāo)規(guī)劃，嚴(yán)格按照改革試點(diǎn)方案的任務(wù)要求，在學(xué)校新班子的強(qiáng)力推動(dòng)下，開拓創(chuàng)新、認(rèn)真務(wù)實(shí)，把試點(diǎn)工作做好，為政府、教育局和其他學(xué)校改革推行提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和辦法。