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- 時(shí)間：2012-03-30
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3月31日，鄭州市電子信息工程學(xué)校召開(kāi)德育工作專題會(huì)議，深入學(xué)習(xí)3月27日印發(fā)的《鄭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，并結(jié)合學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃，研究制定促進(jìn)德育工作新發(fā)展的舉措。
解讀意見(jiàn)明確方向
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3月31日，鄭州市電子信息工程學(xué)校召開(kāi)德育工作專題會(huì)議，深入學(xué)習(xí)3月27日印發(fā)的《鄭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，并結(jié)合學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃，研究制定促進(jìn)德育工作新發(fā)展的舉措。
負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的常晉波主席帶領(lǐng)政教工作人員和班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件內(nèi)容，并就《鄭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（下稱意見(jiàn)）出臺(tái)的背景和意義做出了重點(diǎn)解讀，指出班主任工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，班主任是學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的輔助者和引領(lǐng)者；創(chuàng)新發(fā)展班主任工作、健全完善班主任工作機(jī)制對(duì)學(xué)校實(shí)現(xiàn)三年發(fā)展規(guī)劃，打造感恩校園、健康校園和就業(yè)校園具有至關(guān)重要的作用；班主任隊(duì)伍建設(shè)一定要把職業(yè)教育德育工作服務(wù)學(xué)生就業(yè)、服務(wù)社會(huì)崗位需求的理念與《意見(jiàn)》有機(jī)結(jié)合起來(lái)，打造有職業(yè)學(xué)校特色的班主任隊(duì)伍，促進(jìn)班主任和學(xué)生兩個(gè)主體的全面發(fā)展。
本次德育工作專題會(huì)議確定了下一階段班主任隊(duì)伍建設(shè)的主要方向：嚴(yán)格按照《意見(jiàn)》的指導(dǎo)和部署，繼續(xù)鼓勵(lì)班主任參加“學(xué)校心理咨詢師”的認(rèn)證考試，充分發(fā)揮心理健康教育在班主任工作中的作用；著手實(shí)施“名班主任工作室”和“首席班主任”工程，積極發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射、帶動(dòng)、引領(lǐng)作用；嘗試構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校”，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
參加學(xué)校德育工作會(huì)的老師告訴記者：《鄭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》的出臺(tái)，為班主任工作廓清了思路、明確了方向，學(xué)校制定的“兩個(gè)工程、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)”的措施，勢(shì)必能夠激勵(lì)班主任全身心投入到學(xué)校的德育工作中，為學(xué)生的全面發(fā)展做好保障和服務(wù)。